美术教学中兴趣和创造力的培养

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说到艺术教育,人们立刻想到的是美术课、音乐课、舞蹈课等与艺术相关的课程。人们也习惯于把艺术教育局限于横平竖直的训练,黑白明暗的涂色,乐谱的记忆和各种娱乐秀等。尽管中小学仍有美术课、音乐课等一些艺术教育课程,但只要仔细观察这些课程的教学情况,基本上都是一种或欣赏或纯技巧的训练,而不是关于审美感受和审美能力的教育。这种为了完成教学任务进行的填鸭式灌输的课程,每周一节敷衍了事,怎么能培养学生纯粹 Speaking of art education, people immediately think of art classes, music lessons, dance lessons and other art-related courses. People are also accustomed to art education limited to vertical and horizontal training, black and white light and shade coloring, musical score memory and a variety of entertainment shows. Although primary and secondary schools still have some art education courses such as art classes and music lessons, as long as they carefully observe the teaching of these courses, they are essentially training in appreciation or pure skills instead of education on aesthetic feelings and aesthetic skills . This kind of spoon-filling course for completing teaching tasks is done every week, how to cultivate students
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