【摘 要】
：
目的:旨在研究卡培他滨为基础的化疗方案对于消化道肿瘤的临床疗效以及治疗安全性.方法:收集2017年8月-2018年8月在我院接受治疗的消化道肿瘤患者70例,将所选患者按照治疗措
【机 构】
：
五四一总医院肿瘤科 山西闻喜 043800
论文部分内容阅读
目的:旨在研究卡培他滨为基础的化疗方案对于消化道肿瘤的临床疗效以及治疗安全性.方法:收集2017年8月-2018年8月在我院接受治疗的消化道肿瘤患者70例,将所选患者按照治疗措施的差异性进行均匀分组,对于其中35例使用卡培他滨1250mg/m2的患者作为对照组,另外1000mg/m2的患者作为观察组,对比观察2种治疗措施的临床疗效.结果:对消化道肿瘤患者实施不同的治疗措施后,2组患者病变部位均出现不同程度的改善,对于2组病情得到改善患者进行对比分析后发现,观察组病情改善:对照组病情改善=33例:25例得出,观察组患者治疗措施效果更佳;对2组消化道肿瘤患者使用不同剂量的治疗方式后,观察组患者治疗过程中出现2例白细胞计数减少,1例呕吐情况以及1例贫血的情况,不良反应发生率为11.43％;对照组患者治疗过程中共出现5例白细胞减少、3例贫血、3例呕吐以及2例黏膜炎的情况,不良反应发生率为37.14％,不良反应的对比中(观察组:对照组=11.43％:37.14％),所以观察组患者治疗安全性更高,P<0.05,差异具有统计学意义.结论:对于消化道肿瘤患者使用小剂量卡培他滨作为基础化疗方案,不仅有助于提升临床治疗效果,还可以降低不良反应发生率,提高患者生存率,值得推荐.
其他文献
摘 要：语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养，明确指出“语文课程应培养学生热爱语文的思想感情”，“重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展”。那么，教师应如何创造这样良好的小学语文教学气氛呢？本文针对这一问题谈了几点看法。 关键词：小学；语文教学；课堂气氛 课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态
目的:对达肝素钠注射方法的不同对局部皮下出血的影响进行探究.方法:选取我院2017年1月-2018年1月入治的100例腹部皮下注射达肝素钠患者进行研究,对患者分别应用传统注射及改
犹太民族有一个古老而富有传奇的规矩：当孩子还在哺乳期时，父母就会把书蘸上蜂蜜，让孩子去舔尝，自此孩子幼小的心灵便烙下了一个难忘的信念——书是甜的。书是甜的，一个多么富有诗意和智慧的信仰，一个多么纯粹而高尚的追求。如果说阅读是一种吸收，那么写作就是一种倾吐，阅读和写作相得益彰，不可分割。在教育教学实践中，我发现如果离开阅读谈写作或离开写作谈阅读都不会收到好的效果，于是我尝试将阅读与写作结合起来训练，
沾化凹陷富林洼陷中次洼靠近垦利断裂带的区域纵向上油气富集存在不均匀性,通过烃源岩生烃演化分析、油源对比、断层活动性分析等方法分析了研究区的油气成藏特征和影响因素,
目的:分析叶酸对因阿霉素导致心肌损伤保护作用.方法:选取32只C57BL/6雄性小鼠为研究对象,将小鼠分至4组,即叶酸组、阿霉素组、阿霉素联合叶酸组及对照组,分别施以不同研究手
(一) 《解放日报》1995年11月25日第3版有这样的标题: 三次改写两项世界纪录 陈淑枝“一举两得” 第二行正标题中的“一举两
(A) “Liberation Daily” November 25, 1995
医院档案是医院的宝贵财富,在医院档案管理工作中,声像档案是一种最直观又最真实的档案材料,占据着重要地位发挥着重要作用,为了加强医院声像档案的管理,本文结合工作实际,对
目的:旨在观察酒石酸美托洛尔联合氟桂利嗪预防性治疗偏头痛的临床治疗效果.方法:收集2017年8月-2018年8月在本院接受治疗的偏头痛患者70例,将所选患者按照治疗措施的差异性,
草地螟Loxostege sticticalis L.(鳞翅目:螟蛾科)是我国华北、东北和西北地区农牧业生产的重要害虫,自新中国成立以来已经三次(共23年)暴发成灾,给我国的农牧业生产造成了巨
口语交际是人们最基本、最经常的社会实践活动。培养学生口语交际能力是社会发展的需要、个人发展的需要，也是发展学生素质教育的重要内容。如何培养学生口语交际能力是摆在语文教师面前的问题。现结合自己的教学实践谈谈对口语交际教学的一些体会。 一、重视教材中安排的口语交际训练 语文教材中的口语交际专项训练和单元课文内容是紧密相连的，也可以说是所学课文的课外延伸。比如：六年级上册第一单元课文是与大自然互诉心