维果斯基“最近发展区”理论及其对幼儿园教育教学的启示

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维果斯基“最近发展区”理论自提出以来,对教育教学实践产生了深远影响,学习能力动态评估、支架式教学等都是“最近发展区”理论的发展和运用,具体到幼儿园教育教学实践中,“最近发展区”理论在树立科学儿童观、有效利用支架教学优化教学效果、重视活动中的师幼共同建构知识等方面具有启示性意义。
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