幼儿园集体教学中教师提问的有效改进分析

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在幼儿园集体教学中,由于幼儿年龄小,思维还不够成熟,因此教学过程中非常需要教师的提问来提高教学效率和质量。教师的提问在幼儿教育过程中是非常重要的组成部分,对幼儿有着重要影响。虽然素质教育的发展让幼儿园集体教学提问环节的实效性增强,但是在实际的教师提问过程中还是存在许多问题。本文将就幼儿园集体教学中教师的提问情况进行分析,发现现状中存在的问题,并提出改进策略。
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