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有效的阅读可以夯实历史基础知识,有利于提高教学质量,提升学生的史学素养.要实现历史教材的有效阅读教师要把握内容激发学生阅读兴趣,以问激疑增加阅读深度,指导学生动笔归纳保证阅读质量,通过多种形式整体提升阅读效果.
基于史学素养培养的初中历史有效阅读 ——以北师大版初中历史教材为例
【摘 要】
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有效的阅读可以夯实历史基础知识,有利于提高教学质量,提升学生的史学素养.要实现历史教材的有效阅读教师要把握内容激发学生阅读兴趣,以问激疑增加阅读深度,指导学生动笔归
【机 构】
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江苏省句容市教育局 江苏句容,212400江苏省句容市春城中学 江苏句容,212400;
【出 处】
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江苏教育（中学教学版）
【发表日期】
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2016年6期
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