【摘 要】
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新高考改革深入实施,让生物学科受关注程度得以不断提升。为打造高效课堂,培养学生生物核心素养,教师应重视对创新教 学方式的应用。其中,思维导图既有助于加强理解记忆,也将
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新高考改革深入实施,让生物学科受关注程度得以不断提升。为打造高效课堂,培养学生生物核心素养,教师应重视对创新教 学方式的应用。其中,思维导图既有助于加强理解记忆,也将实现知识结构梳理,帮学生理解概念、促进知识点间的融会贯通。在此,笔者 展开对高中生物教学中思维导图教学策略的构建与应用策略分析。
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