发挥小班化教学优势,培养语文自主学习能力

来源 :吉林教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:clarkesg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前,农村小学班级学额不断萎缩,小班化教学已成为现代教学的一种趋势,发挥小班教学的优势,提高课堂教学有效性,是农村教师面临的一项重要课题。小班化教学只有20人左右,有的不足10人,大大减少了过去大班的许多不利因素。人少教室显得很宽敞,教师上课全班学生都听得清晰,也能及时关注每一位学生的听课状态,了解他们的学习心理,便于更好的教学。小班化背景下,语文教学如何充分利用各种优势,让学生 At present, the number of class places in rural primary schools is shrinking constantly. The teaching of small classes has become a trend of modern teaching. It is an important issue for rural teachers to bring into full play the advantages of small class teaching and improve the effectiveness of classroom teaching. Small class teaching only about 20 people, some less than 10 people, greatly reducing the many negative factors in the past big class. Less people classroom appears very spacious, teachers in the class all students can hear clearly, but also timely attention to each student’s listening status, understand their learning psychology, to facilitate better teaching. Under the background of small class, how to make full use of the advantages of language teaching to students
其他文献
化学概念是用简练的语言高度概括出来的,常包括定义、原理、反应规律等。在初中化学教材中,基本概念几乎每节都有,而化学概念是学习化学必须掌握的基础知识,准确地理解概念对
运用直观教具是教学中常见的手段之一,其主要作用有:(1)调动学生的多种感官,唤起学生的已有经验,丰富学生的感性认识;(2)集中学生的注意力,培养学生的学习兴趣,激发学生的探索精神;(3)使抽
随着新课改的进一步推进,小组合作学习被广泛地运用于各科课堂之中,语文课堂也不例外。学生是学习的主动者,在学习中应处于主体地位。小组合作学习有利于形成良好的师生关系,
姜亚民在88年第1期《江苏教育》上发表文章指出,应改进和加强一年级数学教学,切实做好幼儿园与小学之间数学教学的衔接工作,以大面积提高小学数学的教学质量。根据一年级新
近日,由四川省恒信置业有限公司总裁杨诚成创立的创业慈善基金举办第二届80后农民工创业资助项目选拔赛,今年,该基金采取“112”的方式对80后农民工创业进行资助,即:一年捐资
期刊
湖泊就像微波炉中的一碗汤,它们需要不时地进行搅动,否则热量会集中在表面上。科学家报告说这正是近几年在非洲坦噶尼喀湖发生的现象。水温的升高已经影响到湖水的正常混合。
侧手翻是技巧教材中的内容之一,深受学生喜爱。但在教学时,在地上画一直线,让学生手脚依次落在线上,这种教法不太适宜。因为学生的注意力容易集中在地上的直线,常常出现屈髋
在《管理工作的本质》一书里,亨利·明茨伯格回忆了这样一段童年往事:他 6岁时就整天琢磨,父亲每天在办公室做什么?虽然父亲是一家小型制造企业的总裁,但是他的工作却很奇怪
数学的严密性,一个重要的方面反映在特殊与一般的关系的处理上。数学教学的一个目的,是提高学生的数学素养,养成周密思考的习惯,而这个目的的达到,很重要的是要通过处理好特
喝茶是一门“技术活”。人们若想喝出健康,必须依据四季气候变化和人体新陈代谢的适应性,充分考虑茶叶的性味功能,不断调整,合理饮茶。春季是冰雪消融、万物复苏的季节,人的