【摘 要】
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随着我国素质教育进程的深入推进,音乐课程教学在初中教育阶段的地位逐渐提高,初中学生音乐素养的培育也越发得到重视.本篇文章主要探索在初中音乐教学中,如何有效激发学生的
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随着我国素质教育进程的深入推进,音乐课程教学在初中教育阶段的地位逐渐提高,初中学生音乐素养的培育也越发得到重视.本篇文章主要探索在初中音乐教学中,如何有效激发学生的音乐学习兴趣,目的在于提高初中音乐教学的质量与效率,保障初中阶段学生音乐素养的提升,从而推动初中音乐教学保持可持续发展动力,为实现国家素质教育带来更多支撑.
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