【摘 要】
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校园暴力现象在近几年愈演愈烈,然而,和校园霸凌本身一样可怕的,是“围观者心态”。相比于“围观者为什么不去阻止暴力行为”,“不去阻止暴力行为为什么还要围观”更令人深思。不久前,有一个名为“网曝尤溪某中学多名初中生围殴一女生”的视频在网络上广泛传播。从视频中可见,两名女生轮番上前,连续扇一个背靠墙壁的女生,打人过程中还一边骂脏话,一边取笑被打女生,周围的学生也跟着起哄。视频中还有人说:“一人一巴掌,加
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校园暴力现象在近几年愈演愈烈,然而,和校园霸凌本身一样可怕的,是“围观者心态”。相比于“围观者为什么不去阻止暴力行为”,“不去阻止暴力行为为什么还要围观”更令人深思。不久前,有一个名为“网曝尤溪某中学多名初中生围殴一女生”的视频在网络上广泛传播。从视频中可见,两名女生轮番上前,连续扇一个背靠墙壁的女生,打人过程中还一边骂脏话,一边取笑被打女生,周围的学生也跟着起哄。视频中还有人说:“一人一巴掌,加油哦!”“要见血,要见血。”等。经尤溪县教育局证实,视频中的学生,确实是尤溪某中学的学生,并对涉事学生加强教育。
@教育评论员刘思彤 类似的校园霸凌事件,并不是第一次出现。偶尔出现的霸凌事件,最多只能说明极少数学生的素质堪忧,但倘若围观者抱以冷漠和纵容的态度,就不得不引起人们更深重的忧虑。比校园霸凌本身更可怕的是“围观者心态”。在霸凌事件发生过程中,围观者不断起哄、挑唆,无疑是对恶行的纵容,而对受欺辱学生的漠视和嘲笑,更让人齿冷。
@阿肆 台湾作家龙应台曾提到,她六岁的孩子睡前喜欢听《水浒传》中的故事,随后就到街道上拦截蹒跚的老妇人,事后并兴奋地告诉妈妈:“你看你看,我们打家劫舍了好多巧克力……”可见,成人如果意识不到这样的价值观对学生的影响,就会给学生带来某种负面的暗示。作为成人,尤其是家长和老师更应注意言行,不能忽视对未成年人的德育教育。
@于珍 教育部门和学校应当加强对学生的德育教育和法制教育宣传。以此增强学生的法律意识,规范其行为。在发生暴力事件后,学校不能抱以息事宁人的态度,对施暴者一定要严惩。而对受害学生,学校也应给予心理辅导,以消除暴力事件对其造成的心理阴影。
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