【摘 要】
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在专业课教学中践行课程思政理念,是当前职业教育的热门话题,也是落实立德树人根本任务的重要途径。“汽车底盘检测与维修”是汽修类学生必修的一门专业基础课,要求学生不仅
【基金项目】
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柳州职业技术学院教育教学改革立项项目(2019-A0110),2020年度广西区级教改立项项目(GXGZJG2020B179),广西职业教育教学改革研究项目(GXGZJG2018A007),2018年度广西职业教育教学改革研究项目(GXGZJG2018B028)。
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在专业课教学中践行课程思政理念,是当前职业教育的热门话题,也是落实立德树人根本任务的重要途径。“汽车底盘检测与维修”是汽修类学生必修的一门专业基础课,要求学生不仅要掌握汽车底盘相关知识和技能,还要学习其中蕴含的唯物主义哲学思想及科学精神等思想政治教育相关内容。文章以柳州职业技术学院的“汽车底盘检测与维修”课程为例,通过论述开展课程思政的意义、实施的方法与技巧等,对该课程的思政教育元素和课程思政实施路径进行探索和研究。
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