心理干预联合自护技能培养对结核病患者负性情绪、生活质量及治疗依从性的影响

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目的探究和分析心理干预联合自护技能培养对结核病患者负性情绪、生活质量及治疗依从性的影响。方法选取龙南县第一人民医院2016年5月—2018年4月收治的86例结核病患者,随机分为实验组和对照组,每组各43例,对照组患者采用常规护理治疗,实验组在对照组的基础上进行心理干预联合自护技能培养,对比观察两组患者的负性情绪评分、治疗依从性和生活质量的变化。结果实验组焦虑评价量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组,具有显著的统计学差异(P<0.05),实验组治疗依从性为88.37%,明显高于对照组
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