【摘 要】
:
<正>当前,网络环境下的中学生信息素养培养的现状并不乐观。为提高中学生的信息素养,应重视培养学生的信息素养,加强信息基础设施的建设,提高教师的信息素养和重视信息道德教
论文部分内容阅读
<正>当前,网络环境下的中学生信息素养培养的现状并不乐观。为提高中学生的信息素养,应重视培养学生的信息素养,加强信息基础设施的建设,提高教师的信息素养和重视信息道德教育。一、重视信息素养的培养无论学生自身、还是学校,都对信息素养的培养重视不够,
其他文献
综合办公室作为单位的综合性职能部门,具有特殊的地位和工作特点。随着热科院"放权强所"的不断推进,院属单位的管理职能不断扩大,本文从加强制度建设、树立良好的服务意识和
金融文化对金融的发展具有重要作用,金融创新是金融文化的核心构成部分,同时更是金融业生存发展的根本动力源泉。随着经济逐渐步入新常态阶段,金融生态也必然表现出不同以往
<正>拼音是孩子认读汉字字音和学习普通话的工具,也是小学教学中最枯燥乏味的内容。如何智慧地教学多且枯燥的拼音,最大限度地激发学生学习兴趣,是当下拼音教学的难题。所以,
对中国6所高校的19个研究生创新基地进行调查。调查发现,大部分创新基地软硬件设施配套充足,无论是实践课程还是科研课题研究,在指导教师、仪器设备、资金三方面创新基地均为
近些年来,中国的电子政务建设取得了长足发展,从电子政务1.0进入到电子政务2.0时代,这对整合提升政府公共服务和管理能力有很大的促进作用。基层政府是大量公共服务的供给主
<正>为把培养学生的创新精神和实践能力作为素质教育的重点,高中化学新课程倡导以科学探究为主的多样化的学习方式。在化学教学中常用的探究主要有两种形式,一是实验探究,另
由于人类的有限理性、环境的动荡性以及科学技术的迅猛发展所注入的更多不确定性因素,现代动荡的社会环境中所爆发的各种突发公共事件远远超出了人类的预见能力和应对能力,笔
课堂中教师引导学生进行交流是教师在组织、引领和实施教学的过程中不可或缺的教学行为。有价值的引导是促进学生思维、增进师生情感、活跃课堂气氛以及激活学生自主学习的有
情绪衰竭是组织心理学的热点研究领域之一,但现有研究很少关注情绪衰竭对结果变量的内部影响机制,从内部认知视角对情绪衰竭加以分析的研究更是十分欠缺。Weiner的归因理论认
教育的根本目标是使学生素质逐步得到完善和优化,如何培养学生,适应未来社会对人才素质的要求,是学校、社会、家庭的共同目标。其中学校教育是重要一环,而在学校教育中由于班