【摘 要】
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邮电科技期刊协作网第十一次编辑业务研讨会于 2 0 0 0年 8月 17～ 2 1日在青海省西宁市召开。参加研讨会的有信息产业部科技司、部电信科技情报中心的有关同志和各邮电科技期
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邮电科技期刊协作网第十一次编辑业务研讨会于 2 0 0 0年 8月 17～ 2 1日在青海省西宁市召开。参加研讨会的有信息产业部科技司、部电信科技情报中心的有关同志和各邮电科技期刊编辑部代表共计 5 0余人。会上 ,信息产业部电信科技情报中心交流处孟繁胜处长就我国电信业的改革和
The eleventh editorial business seminar of the Posts and Telecommunications Science and Technology Journals Collaboration Network was held in Xining City, Qinghai Province from August 17 to January 21, 2000. A total of more than 50 people attended the seminar, including the relevant comrades from the Science and Technology Department of the Ministry of Information Industry, the Ministry of Science, Technology and Information Technology of the Ministry of Posts and Telecommunications, and the editorial department of each science and technology journal of post and telecommunications. At the meeting, Mr. Meng Fan-sheng, Director of the Communication Technology and Information Center of Ministry of Information Industry, on the reform of China’s telecom industry and
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随着我国社会经济的不断发展,教育教学的发展也获得了巨大的进步,尤其是随着教育教学改革的不断深入和发展,苏州市教育局就在苏州教育传统的基础之上,结合教学实践提出了对“
摘 要： 农村学生经历有限，阅读量少，作文常常无话可说，从而害怕写作文，不会写作文。由浅入深，从易到难，创设情境，引导学生参与到具体行为行动中去，引导学生观察、讨论、感悟身边的人事物，能让学生在作文中有话可说有话可写。 关键词： 创设情境；观察；讨论；价值观；有话可说 农村学生自主学习的意识薄弱，经历有限，阅读量少，作文无话可说，害怕写作文，不会写作文。在进行作文教学的过程中，本人由浅入深、从
摘 要： 在现代社会中，随着科学技术的飞速发展，信息技术已经逐渐融入人们日常的工作和生活当中，把现代信息技术运用到语文阅读课程当中，既能紧跟时代发展的潮流又能使得语文教学迈入一个新的台阶。对于学生而言，不仅仅拓宽了自己语文阅读的眼界，还在极大程度上激发了自身学习的兴趣；对教师来说，在初中的语文阅读教学领域中正确使用现代信息技术，不但能够丰富课堂的教学内容，优化语文课堂的教学结构，而且能提高语文课堂
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摘 要： 小学语文教学作为学习语文的基础阶段，学习效果的优劣直接对以后学习产生十分重要的作用与影响。因此在小学语文教学阶段教师应勇于创新，突破传统教学模式的制约，根据小学语文具体教学内容与知识点对学生开展灵活性强、特色鲜明的高效教学，建立良好的课堂气氛，让学生于耳濡目染的熏陶教学过程中，能够自觉、主动参与小学语文学习环节，提升小学语文教学的全面、有效性。 关键词： 小学语文；课堂教学；课堂气氛
摘 要： 在新一轮课程改革下，“核心素养”一词于2014年首次出现在国家级文件之中，并被置于了课程改革以及落实立德树人这一教学目标的基础地位之上。随之而来的是对学科核心素养的探究。学科核心素养的探究不仅为学科教学活动的开展指明了方向，也为学生的全面发展指明了方向。语文核心素养包含的内容多种多样，在本文中，我主要立足小学语文学科教学活动的开展来谈一谈如何培养学生的人文素养。 关键词： 小学语文教学
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Hepatocellular adenoma(HCA) was recently classified into four pathological subtypes. There have been few studies describing the findings of contrast-enhanced ul
摘 要： 新课改形势下，学校的教学方式发生了较为全面的改革。在初中语文教学中，尤其是在阅读教学中，老师的教学方法应该进行相应的转变。众所周知，阅读教学在语文教学中的重要地位，它是学生和知识、经典文学之间的一次灵魂沟通，是师生之间的一种知识交流。因此，学校和教师必须重视学生的语文阅读教育，在以往的传统教学中，这是被老师和学校所忽视的一部分，因此在新时代背景下，老师应该积极转变自己的教学观念，革新自己