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作为小学语文教学的重点，阅读在培养学生语感中起着重要作用，是语文教学的重要组成部分。小学语文新课标明确指出，阅读教学应重视学生的主观体验，不应以教师课文内容讲解分析取代学生阅读实践，而应以学生自主、积极阅读的方式加强对文章内容的理解，以良好的阅读方式和方法指导提高学生阅读能力。因此，作为小学语文教师，我们必须从这一教学目标出发，逐步改进传统阅读课堂中的教学模式，采用多种教学方法提高学生的阅读热情，为提高学生阅读能力和获得理想的语文教学效果提供有力依据和支持。