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传说，对着树洞讲出你的心事，心情会释然。找到你的树洞，埋藏进所有的眼泪和哭声，让我为你守望。不知不觉中你就会长大。
主持人——柳眉儿
中午吃饭回来，邻座的大园喳喳呼呼地喊着：“柳眉儿姐姐——你的信，厚到不能再厚的信！”这种肉麻夸张的语气让我很不淑女地翻了个白眼，伸手道：“呈上来吧！”
打开一看，好嘛！整整六页！我使劲眨眨有些发花的近视眼，认真读起来。十分钟之后，柳眉儿想到了一句经典台词：世界如此美妙，我却如此暴躁，这样不好、不好！
柳眉儿姐姐，我是一个九年级的男生，我很渴望友谊。
这样说好像有点土，有点可笑，可是，班上有那么多同学，没有一个人是我的知心好友。别人也许觉得我整日独来独往，是个很酷的男生，但事实上我很怕那种寂寞的感觉。满心的烦躁没有人可以分担，密密麻麻的课程让我控制不住自己的坏脾气。有时候，我真想对着老天大吼一声：快给我一个好朋友吧——是那种真正的好朋友，绝不是每天打打闹闹的无聊的“成群结队”！
我不知道自己为什么会这样，是不是进入青春期以后的人，都会有这样那样的纠结？我不想跟爸爸妈妈说这些，他们要么会说“好好学习才是正道”，要么会说“叛逆期嘛，是该有点‘为赋新词强说愁’，我们都理解的”。我真想问：你们都理解啥了？！明明在我小学时都是能像朋友一样陪我玩闹的父母，此时的面目竟那样生硬与模糊。我们的每次对话，十有八九都是不欢而散。
就像那天吃晚饭，刚捧起碗，爸爸就问：“今天怎么样？你们王老师在班会上说什么了？”
我莫名地烦躁，能说什么？训话呗：某些成绩下滑的同学要注意了，正是最关键的时候，不要在最后的时刻功亏一篑，拖班级的后腿……
“嗯？有没有说期中考试的情况呀？”妈妈也来了，“那天我碰到你的数学老师啦，跟我说了奥数还是要重视起来的……”
我突然觉得脑子里嗡嗡响，一口气堵在嗓子眼出不来，于是猛扒了几口饭，把碗往桌上一扔：“还能不能好好吃饭了？吃饭时也要这样啰嗦！”说完我转身进了房间，摔上房门。
透过门的缝隙，我听见妈妈诧异的声音：“这孩子！我说什么了？辛苦烧饭给你吃还落个埋怨？”然后是爸爸低低的劝慰声：“估计最近心理压力大，怪我怪我，忍不住就问这问那，随他去……”
我把门关严实，屋子里终于安静了。可是烦躁一点也没消失，刚才的理直气壮和不堪重负，在此时夹杂着愧疚一起袭来。我倒在床上，拼命忍住眼中的泪意。
这个时候，如果能有一个朋友，哪怕什么也不做、什么也不说，就沉默地听我嘶吼几句而不笑话我，那该多好！
现实恰恰相反。有天放学，我照例迅速地收拾好书包，第一个从教室后门出来，直奔自行车棚，可一摸口袋，钥匙不在！我只好一路往回找。走到教室后门时，班上只剩下三五个磨磨蹭蹭的男生一边收拾一边聊天。他们并没有注意到我，而我却听到了自己的名字——
“我们班的第一怪人应该是金宇浩了吧？”
“那是，成天都是一副看不起别人的表情，就算成绩不错，也没好到如此清高的地步！女生还说他的名字听起来像‘长腿欧巴’呢，嘁！”
“嘿，他跟我们可不是一路人！七年级的时候他跟我踢过球，后来我找他要作业‘借鉴’一下，居然跟我发脾气了！我看啊，就他那样的人跟谁都处不来，谁能受得了那阴沉沉的脸，活脱脱一个大冰山——注意，是冬天的！”
“哈哈哈……装呗！”
如果时间能倒回5分钟前，我绝对要等人走光了再回去找钥匙！这些嬉笑间的话像冰冷的潮水向我涌来又退去，留下又羞又气的我站在教室外动弹不得。他们很快发现了我，一阵面面相觑之后，便尴尬地散了。但我知道，他们还会在回家的路上将刚才发生的一幕调侃一番，可我除了记恨，找不到一丝勇气去质问或者辩驳。
我告诉自己：这些人都不值得交往，不必在乎他们的看法！走自己的路，让别人去说吧！可是，为什么我还那么盼望有一个朋友？盼望他能够听我说说心里的烦闷，和我讨论未来的方向，还不介意我的坏脾气。我也试着在网上发出漂流瓶，在陌生人里寻找知音。可是一来，我并没有多少时间上网;二来，通过与陌生人聊天寻找友谊之路，这本身就很虚无缥缈，无迹可寻——小说里的好兄弟、铁哥们不都是一起历经风雨走向阳光的吗？难道我的中学时代，只能在有一搭没一搭，寡淡的聊天记录里寻找些许痕迹？
可笑的是，“钥匙事件”发生之后没几天，参与议论我的一个同学，跟做贼似的，在我推自行车时凑过来，吞吞吐吐地问我周末要不要一起去玩真人CS。这算什么？道歉吗？怜悯吗？在说过没人愿意跟我相处之后？
我并不需要。
我冷漠地拒绝他，余光瞥到了他失望又不知所措的样子，但我没有迟疑，而是很快骑上车，把事情抛在了脑后。
我不知道自己是不是错过结缘一段友谊的机会，可是如果友谊的开端就是从非议开始的，那它又能走多远呢？而且，我还有其他的顾虑——那几个男生都很喜欢玩，是班里的活跃分子，也是令老师头疼的学生，除了在运动会上的表现不错外，文化课成绩并不好。我担心自己和他们走在一起，成绩会受影响。虽然我很渴望友谊，但我不想糊里糊涂地陷入到一段混乱的朋友关系中。我觉得，建立友谊最起码的基础应该是“志同道合”，不是吗？
金宇浩同学长长的信里说到了许多中学生都可能会遇到的问题，柳眉儿总结出以下几点：1.学习压力大，缺少与他人的沟通;2.因为独来独往的性格，被别人非议;3.不想与身边的同学结交，却十分渴望“高标准”的友谊。
而所有问题的症结应该在第3点。试着反推一下，如果宇浩有了朋友，他是不是就不会因为“孤傲”的性格被别人非议了呢？是不是就可以和朋友一起分担压力，缓解暴躁的情绪呢？他的中学时代是不是从此就多了一抹明亮的色彩呢？
可是，友谊难寻啊！宇浩同学是这样呐喊着的。他不要平凡普通的交往，不接受成绩不好的朋友，不喜欢与别人说话……哦买噶，这样说来，友谊确实就像那白云深处的雪莲花，看不见也摸不着了。
柳眉儿觉得，先不要管什么“标准”，友谊应该是最最平等的交往。在平等的基础上，才有善意、包容、理解、坦诚、信任、关心等一系列美好的内容。交朋友与品性相关，却不能拿分数去衡量，世上并没有完美的人，包括你自己。
再有，什么是不平凡的交往呢？生活中大部分的时光都是普普通通的。也许你看不上一段从“非议”开始的友谊，可这样的“不打不相识”，不正是多年以后，回忆中的经典桥段吗？真心希望宇浩能放下抱怨和面子，潇洒一点，与“钥匙事件”的参与者们一笑、一玩泯恩仇吧！在共同成长与成熟的日子里，友谊已经如约而至。
主持人——柳眉儿
中午吃饭回来，邻座的大园喳喳呼呼地喊着：“柳眉儿姐姐——你的信，厚到不能再厚的信！”这种肉麻夸张的语气让我很不淑女地翻了个白眼，伸手道：“呈上来吧！”
打开一看，好嘛！整整六页！我使劲眨眨有些发花的近视眼，认真读起来。十分钟之后，柳眉儿想到了一句经典台词：世界如此美妙，我却如此暴躁，这样不好、不好！
柳眉儿姐姐，我是一个九年级的男生，我很渴望友谊。
这样说好像有点土，有点可笑，可是，班上有那么多同学，没有一个人是我的知心好友。别人也许觉得我整日独来独往，是个很酷的男生，但事实上我很怕那种寂寞的感觉。满心的烦躁没有人可以分担，密密麻麻的课程让我控制不住自己的坏脾气。有时候，我真想对着老天大吼一声：快给我一个好朋友吧——是那种真正的好朋友，绝不是每天打打闹闹的无聊的“成群结队”！
我不知道自己为什么会这样，是不是进入青春期以后的人，都会有这样那样的纠结？我不想跟爸爸妈妈说这些，他们要么会说“好好学习才是正道”，要么会说“叛逆期嘛，是该有点‘为赋新词强说愁’，我们都理解的”。我真想问：你们都理解啥了？！明明在我小学时都是能像朋友一样陪我玩闹的父母，此时的面目竟那样生硬与模糊。我们的每次对话，十有八九都是不欢而散。
就像那天吃晚饭，刚捧起碗，爸爸就问：“今天怎么样？你们王老师在班会上说什么了？”
我莫名地烦躁，能说什么？训话呗：某些成绩下滑的同学要注意了，正是最关键的时候，不要在最后的时刻功亏一篑，拖班级的后腿……
“嗯？有没有说期中考试的情况呀？”妈妈也来了，“那天我碰到你的数学老师啦，跟我说了奥数还是要重视起来的……”
我突然觉得脑子里嗡嗡响，一口气堵在嗓子眼出不来，于是猛扒了几口饭，把碗往桌上一扔：“还能不能好好吃饭了？吃饭时也要这样啰嗦！”说完我转身进了房间，摔上房门。
透过门的缝隙，我听见妈妈诧异的声音：“这孩子！我说什么了？辛苦烧饭给你吃还落个埋怨？”然后是爸爸低低的劝慰声：“估计最近心理压力大，怪我怪我，忍不住就问这问那，随他去……”
我把门关严实，屋子里终于安静了。可是烦躁一点也没消失，刚才的理直气壮和不堪重负，在此时夹杂着愧疚一起袭来。我倒在床上，拼命忍住眼中的泪意。
这个时候，如果能有一个朋友，哪怕什么也不做、什么也不说，就沉默地听我嘶吼几句而不笑话我，那该多好！
现实恰恰相反。有天放学，我照例迅速地收拾好书包，第一个从教室后门出来，直奔自行车棚，可一摸口袋，钥匙不在！我只好一路往回找。走到教室后门时，班上只剩下三五个磨磨蹭蹭的男生一边收拾一边聊天。他们并没有注意到我，而我却听到了自己的名字——
“我们班的第一怪人应该是金宇浩了吧？”
“那是，成天都是一副看不起别人的表情，就算成绩不错，也没好到如此清高的地步！女生还说他的名字听起来像‘长腿欧巴’呢，嘁！”
“嘿，他跟我们可不是一路人！七年级的时候他跟我踢过球，后来我找他要作业‘借鉴’一下，居然跟我发脾气了！我看啊，就他那样的人跟谁都处不来，谁能受得了那阴沉沉的脸，活脱脱一个大冰山——注意，是冬天的！”
“哈哈哈……装呗！”
如果时间能倒回5分钟前，我绝对要等人走光了再回去找钥匙！这些嬉笑间的话像冰冷的潮水向我涌来又退去，留下又羞又气的我站在教室外动弹不得。他们很快发现了我，一阵面面相觑之后，便尴尬地散了。但我知道，他们还会在回家的路上将刚才发生的一幕调侃一番，可我除了记恨，找不到一丝勇气去质问或者辩驳。
我告诉自己：这些人都不值得交往，不必在乎他们的看法！走自己的路，让别人去说吧！可是，为什么我还那么盼望有一个朋友？盼望他能够听我说说心里的烦闷，和我讨论未来的方向，还不介意我的坏脾气。我也试着在网上发出漂流瓶，在陌生人里寻找知音。可是一来，我并没有多少时间上网;二来，通过与陌生人聊天寻找友谊之路，这本身就很虚无缥缈，无迹可寻——小说里的好兄弟、铁哥们不都是一起历经风雨走向阳光的吗？难道我的中学时代，只能在有一搭没一搭，寡淡的聊天记录里寻找些许痕迹？
可笑的是，“钥匙事件”发生之后没几天，参与议论我的一个同学，跟做贼似的，在我推自行车时凑过来，吞吞吐吐地问我周末要不要一起去玩真人CS。这算什么？道歉吗？怜悯吗？在说过没人愿意跟我相处之后？
我并不需要。
我冷漠地拒绝他，余光瞥到了他失望又不知所措的样子，但我没有迟疑，而是很快骑上车，把事情抛在了脑后。
我不知道自己是不是错过结缘一段友谊的机会，可是如果友谊的开端就是从非议开始的，那它又能走多远呢？而且，我还有其他的顾虑——那几个男生都很喜欢玩，是班里的活跃分子，也是令老师头疼的学生，除了在运动会上的表现不错外，文化课成绩并不好。我担心自己和他们走在一起，成绩会受影响。虽然我很渴望友谊，但我不想糊里糊涂地陷入到一段混乱的朋友关系中。我觉得，建立友谊最起码的基础应该是“志同道合”，不是吗？
金宇浩同学长长的信里说到了许多中学生都可能会遇到的问题，柳眉儿总结出以下几点：1.学习压力大，缺少与他人的沟通;2.因为独来独往的性格，被别人非议;3.不想与身边的同学结交，却十分渴望“高标准”的友谊。
而所有问题的症结应该在第3点。试着反推一下，如果宇浩有了朋友，他是不是就不会因为“孤傲”的性格被别人非议了呢？是不是就可以和朋友一起分担压力，缓解暴躁的情绪呢？他的中学时代是不是从此就多了一抹明亮的色彩呢？
可是，友谊难寻啊！宇浩同学是这样呐喊着的。他不要平凡普通的交往，不接受成绩不好的朋友，不喜欢与别人说话……哦买噶，这样说来，友谊确实就像那白云深处的雪莲花，看不见也摸不着了。
柳眉儿觉得，先不要管什么“标准”，友谊应该是最最平等的交往。在平等的基础上，才有善意、包容、理解、坦诚、信任、关心等一系列美好的内容。交朋友与品性相关，却不能拿分数去衡量，世上并没有完美的人，包括你自己。
再有，什么是不平凡的交往呢？生活中大部分的时光都是普普通通的。也许你看不上一段从“非议”开始的友谊，可这样的“不打不相识”，不正是多年以后，回忆中的经典桥段吗？真心希望宇浩能放下抱怨和面子，潇洒一点，与“钥匙事件”的参与者们一笑、一玩泯恩仇吧！在共同成长与成熟的日子里，友谊已经如约而至。