古典诗词和现代流行歌曲的契合

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我国流行歌曲从产生之日起,就与古典诗词具有密不可分的联系.在高中语文课堂教学实践中,将古典诗词与现代流行歌曲进行结合,探究其中的心理、情感等表达,可以使枯燥的古典诗词学习变得有趣而高效.
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从叙事学视角解读阿来的游记散文《一滴水经过丽江》,可较为清晰地发现其叙述模式的得与失:作为叙述主体的“一滴水”的新奇与遗憾;有关“生命”和“文化”的叙述主题的深邃与粗糙;叙述话语中仅有“文学味”浓郁的“叙述语”而缺乏升华作用的“转述语”.
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