【摘 要】
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数学教学的主要问题之一是让学生运用已有知识进行解题。提问,特别是有效的提问能帮助学生架设阶梯,由已知到达未知。
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数学教学的主要问题之一是让学生运用已有知识进行解题。提问,特别是有效的提问能帮助学生架设阶梯,由已知到达未知。
One of the major problems in math teaching is to have students apply existing knowledge to solve problems. Questioning, especially effective questioning, can help a student set up a ladder by unknown arrival.
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