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寓言主要通过一个独立的小故事深入浅出地阐述富有劝诫性质的道理,故事的主角很多都是人格化的动物,情节虽然是虚构的,但是耐人回味.小学语文统编教材中选取了一些精彩的寓言故事,让学生领略到了它以小见大,说理性强的特点.基于寓言结构简单却富有表现力的文体特征,教师应采取相应的策略来进行教学.
基于文体特征的寓言教学策略
【摘 要】
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寓言主要通过一个独立的小故事深入浅出地阐述富有劝诫性质的道理,故事的主角很多都是人格化的动物,情节虽然是虚构的,但是耐人回味.小学语文统编教材中选取了一些精彩的寓言
【机 构】
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江苏省滨海县界牌镇中心小学 224500
【出 处】
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语文天地（小教版）
【发表日期】
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2020年11期
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