优化任务设计 提高课堂效率

来源 :新校园:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ningmengpan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《新目标英语》倡导以任务为基础的教学,也就是引导学生通过完成具体的任务活动来学习语言,让学生为了特定的学习目的去实施特定的语言行动,通过完成特定的交际任务来获得和积累相应的学习经验。任务的设计也就是要给学生提供明确、真实的语言信息,使学生在一种自然、真实或模拟真实的情境中体会语言、掌握语言的应用。
其他文献
目前,新课程改革正在不断的进行和深入。新课程改革能否取得理想的效果,关键还是在于我们的课堂教学能否真正落实新课改的精神,把课堂真正还给学生,让学生在教师的主导之下,充分体验知识的发生、发展的过程,体验自主获得知识的快乐,掌握学习知识、研究问题的方法和技能,同时在交流能力、合作精神等方面获得充分的发展。开展探究性教学是实现上述新课程目标的有效手段和方式,而成功开展探究性教学的关键是有好的探究性问题。
本文采用溶剂分散法制备了催化剂Rh<sub>2</sub>(CO)<sub>4</sub>Cl<sub>2</sub>/NaY及Rh<sub>2</sub>(CO)<sub>4</sub>Cl<sub>2</sub>/BX。研究结果发现上述催化剂是高分散的,对
西裤缝纫设备附件使用十分方便,且经济实惠。各种不同的附件在西裤缝纫的各环节起到重要的作用,能极大地提高产品质量和生产效率。
炼油污水二级生化处理对CODcr、BOD5、石油类、挥发酚等污染物的降解效果是好的,但对NH3-N的降解效果就很差。本研究以培养降解NH3-N的10NG-1、10NG-2菌种,用于炼油污水NH3-N
摘 要:在当代的教育过程中,由于信息技术的快速发展,已经被运用到了教学过程中。本文重点分析了信息技术和小学语文教学的整合,为提高小学语文教学提供参考。  关键词:信息技术;小学语文教学;整合  在小学语文教学过程中,运用信息技术利于增强语文教学的效果、提高学生的学习主动性和积极性。因此,要加强信息技术与小学语文教学的整合。  一、当前信息技术与小学语文教学整合存在的问题  1.理论研究的相对滞后。
鸡大肠杆菌病是由大肠杆菌引起的一种常见多发病,对养鸡业危害较大。
2006年3月17日中午,四川省宝兴县林业局接到群众电话称,离县城3公里的一水电工地附近发现一只病饿大熊猫,林业局当即组织相关人员赶赴现场。经观察,该大熊猫皮毛发黄、身体消瘦、
摘 要:相对于传统的教学方式,学案导学模式突出了学生在教学中的主体作用和教师的指导作用。在学案导学模式下,教师可以根据学生的特点和教学大纲要求,灵活地设计教案,并以教案为依托,顺利实施教学计划,完成教学任务。但是在初中语文教学的课堂上,如何应用学案导学模式,还需要广大语文教师的探讨和研究。  关键词:学案导学;初中语文;语文教学;应用策略  学案导学模式的顺利实施,离不开教师精心设计的学案、教师的
在山东。农村土地流转面积已经达到2283.2万亩。促使村民们下决心的,正是眼下推开的农村土地确权颁证工作。它像一颗“定心丸”,让越来越多的农民不再被土地束缚,并开始享有更多
大豆营养价值极高,有很好的保健作用.用途广泛.可用于榨油,制作多种食品,制作上千种化工产品等。由于最近几年旱涝不均以及病、虫危害,造成大豆产量低,且价格偏低、农资价格上涨等,影