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通用技术课可以很好地对学生以往的基础性的广泛应用的技术进行理论总结,它的学习过程是学生主动建构知识、不断拓展能力、形成良好价值观的过程,是一个富有生机、充满探究、方式多元的活动过程。以学生作品为例,探究了提高通用技术课程质量的方法。
浅谈如何有效提升通用技术实践课的课堂实效
【摘 要】
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通用技术课可以很好地对学生以往的基础性的广泛应用的技术进行理论总结,它的学习过程是学生主动建构知识、不断拓展能力、形成良好价值观的过程,是一个富有生机、充满探究、
【机 构】
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宁夏六盘山高级中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年27期
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