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今天的数学课上,吴老师让我们自己动手,用棱长1cm的小正方体拼摆出各种长方体和正方体,并边摆速记录所用的小正方体的个数、摆出的长方体的长、宽、高和大正方体的棱长。我们小组通过操作
“发现”源于思考
【摘 要】
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今天的数学课上,吴老师让我们自己动手,用棱长1cm的小正方体拼摆出各种长方体和正方体,并边摆速记录所用的小正方体的个数、摆出的长方体的长、宽、高和大正方体的棱长。我们
【机 构】
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山东省临沭县南古镇翔雁小学五（1）班学生
【出 处】
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数学小灵通(5-6年级版)
【发表日期】
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2008年4期
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