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为了更好地了解韶关学院大学生的创业情况,从大学生创业出发点、创业兴趣、创业成功因素、创业教育模式、创业实践经验、创业教育师资匮乏、创业“短板”、创业最佳时机、“休学创业”意愿、创业项目经营状况等十个方面对学生的创业情况进行调研,根据数据分析结果,提出有效促进地方高校大学生创业的对策及建议,构建适合韶关学院大学生创业教育的新模式。