论文部分内容阅读
作为一名科学教师，我们都知道多媒体的应用在小学科学教学中起着非常重要的作用，可以让学生从视觉上感受到我们原本观察不到的二些变化和过程，能把平时接触不到的知识和看不到的动物再现到学生的眼前，还可以拓宽学生的视野，丰富学生的知识，陶冶学生的情操。但多媒体的使用一定要做到恰如其分，真正起到实效，不要让多媒体成为教学的花架子。那么，如何合理、恰当地在科学课堂上发挥多媒体信息技术的作用呢？经过几年的教学实践，我有以下几点体会。