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基于微主题探究的高中地理深度学习模式与实践
基于微主题探究的高中地理深度学习模式与实践
来源 :地理教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhongxuw
【摘 要】
:
在新时代、新课标、新要求的背景下,本文从细微处入手,基于微主题探究,构建了以课程标准为导向、以指向高阶思维为目标、以真实情境下的微主题为学习载体、以微主题下的探究
【作 者】
:
梁亮峰
【机 构】
:
广州市禺山高级中学
【出 处】
:
地理教学
【发表日期】
:
2020年17期
【关键词】
:
微主题探究
深度学习
模式
【基金项目】
:
广州市番禺区教育科学“十三五”规划课题“基于微主题探究的高中地理深度学习模式与实践”(项目编号:2019-ZX232)阶段性研究成果
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在新时代、新课标、新要求的背景下,本文从细微处入手,基于微主题探究,构建了以课程标准为导向、以指向高阶思维为目标、以真实情境下的微主题为学习载体、以微主题下的探究为学习形式的高中地理深度学习模式,并结合实例进行实践探索。
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