【摘 要】
：
意识形态工作具有根本性、全局性、战略性意义.习近平总书记强调:“意识形态工作是一项极端重要的工作.”基层是意识形态工作的最前沿,因为绝大多数党员和群众生活在基层,对
【机 构】
：
中共利辛县委党校,长治,236700
论文部分内容阅读
意识形态工作具有根本性、全局性、战略性意义.习近平总书记强调:“意识形态工作是一项极端重要的工作.”基层是意识形态工作的最前沿,因为绝大多数党员和群众生活在基层,对于意识形态教育而言,基层有着基础性和根本性意义.作为党员群众“精神家园”的基层党校,则是意识形态教育的基础和前沿阵地.所以,如何更好实现基层党校意识形态教育功能就显得尤为重要.本文在明晰基层党校功能定位的前提下,以利辛县委党校实践为例,从教育学视阈中教育者、受教育者和教育影响方面提出实现基层党校意识形态教育功能路径.
其他文献
关于三角形的内切圆有这样一个几何恒等式:引理1[1] 设I是△ABC的内切圆的圆心,则下列等式恒成立:IA2/AB·AC+IB2/BA·BC+IC2/CA·CB(1)该命题的证明见文[1].在文[1]中作者
摘 要： 少儿肥胖已经成为我国普遍存在的社会问题，肥胖不仅对孩子的身心健康造成危害，而且给孩子的生长发育带来不良影响。预防和治疗少儿肥胖刻不容缓，必须从现在做起，从学前教育做起。 关键词： 幼儿肥胖 运动 饮食 1.少儿肥胖的成因 少儿肥胖成因很多，大体上可分为四种，即热能和营养摄入过度、运动不足、心理行为因素和遗传因素。遗传因素不可控制，孩子们没有选择余地，家长只能提前进行预防。但是如果控
2016年4月16日、17日我有幸参加了湟中县“和美课堂”教师培训观摩活动，亲眼目睹了吴正宪、华应龙、张齐华等七位全国数学专家的课堂教学，使我有一种焕然一新、醍醐灌顶的感觉
项目化教学是以项目为载体,以任务为驱动,强调以学生为主体,让学生在做中学、学中做。本文以“商务韩语”课程中“建立业务关系的韩文函电书写”单元为例,探索高职高专商务韩
近年来,高职院校的危机事件时有发生,对于师生的安全、院校的管理及发展都产生了消极影响。因此,对危机事件进行有效的疏导管理显得尤为关键。本文从重视高职院校危机管理的
怎样在课堂教学中真正落实素质教育的要求，是我们努力探究和实践的重要课题。那么要想提高学生数学素质，我认为必须注重教学方法，改进课堂教学，才能达到提高素质这一目的。 一、抓住学科特点，明确素质内涵 小学数学尽管简单、浅显，但仍然具有数学的抽象性、逻辑性和应用性的特点，培养和提高学生的数学素质应是小学数学教学的首要任务。 小学数学素质一般包括以下几个方面： （1）科学文化素质。数学作为一种文化
在小学语文课本中，每个单元都有一个围绕单元主题设计的综合知识教学——七色光，七色光有几个基本的版块，分别是练、日积月累、知识窗和大家一起来等。多数教师在教学时往往把七色光教学当成一节练习课，从头做到尾做一做、读一读、背一背，只要学生记住了就算完成了教学任务。尤其是知识窗教学，教师只是让学生了解一下就可以了，忽视了知识窗教学的拓展性和人文性。怎样才能让学生透过知识窗看得更远更多，获得的知识更丰富，增
新时期电视节目的创新对电视节目的良性发展具有保证性意义,但创新绝不能盲目进行。本文对电视节目的创新问题进行了相关思考,具体从创新的“继往”与“开来”、创新的“群众