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为了在高校创造和谐幸福的文化环境,不断创新校园文化建设的新载体,医学院需要重视心理健康教育工作,深入挖掘教育资源,并进行有效整合,为大学生“多措并举解心结”育心工程的建设创造良好条件。基于此,文章主要对大学生“多措并举解心结”育心工程的实践与成效进行了深入研究,以期能够加强校园文化建设及学生心理健康教育。