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本文通过对荣华二采区10<
中国的生态城市建设及生态产业方法在其中的作用
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2003年z1期
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摘 要： 兴趣是学好语言的关键，激发学生学习英语的兴趣是小学英语教学的一项重要任务。小学低年级学生自觉学习的意识差，与其强制其学习，倒不如因势利导，在教学的趣味性上多下工夫，让学生在课堂里有目的地“动”起来，兴致勃勃地投入学习。 关键词： 小学英语 课堂教学 学生兴趣 英语课程标准要求英语教学重视激发和培养学生学习英语的兴趣，引导学生用英语进行简单的交流，教学重点应放在培养学生用英语进行交流的
摘 要： 小学是学生接触英语的第一阶段，在培养学生英语兴趣、英语思维中发挥着重要的作用。本文从学生创新思维培养角度出发，阐述培养学生创新思维的重要意义，分析目前小学英语教学存在的问题，并提出培养学生创新思维的具体措施，旨在为学生创造生动活泼的英语课堂。 关键词： 创新思维 小学英语 教学意义 在小学英语教学中，传统教学过于注重讲解和知识，忽略实践和技能，让学生死记硬背，学生的创新思维未能得到有
随着能源问题的日益突出，现在许多发动机采用增加燃油压缩比来提高燃油燃烧效率，但是这也产生一种负面现象，那就是产生发动机爆震，发动机爆震是发动机的一种不正常燃烧方式，会导致
随着计算机、多媒体技术、网络技术的飞速发展，视频图像采集传输技术获得重大突破，同时对视频图像采集的实时性、处理的高速性、传输的可靠性有了更高的要求。传统的视觉感知系
信息技术的发展和高校教学的需求,使越来越多的高校将传统的教室改造成为多媒体教室。多媒体教室数量的激增使得教室的管理问题突显出来。另一方面,随着高校的扩招,上课人数
摘 要： 现如今，游戏教学法在我国小学教育中广泛使用，这种教学模式具有的趣味性与灵活性可以有效帮助教学活动顺利进行。文章主要根据现今的小学英语课堂教学的特点，分析在英语教学中如何对游戏内容进行设定与如何掌握游戏节奏，探讨在课堂中增添游戏的有效方式，从而达到提高英语教学质量的目的。 关键词： 游戏教学法 小学英语 课堂教学 英语作为语言类的科目，具有一定的抽象性与乏味性，在没有相应的语言环境下，
摘 要： 英语这一教学活动应当是以师生互动为主，努力实现共同进步，培养和谐师生关系的教学过程。同时，实现以生为本、提高学生的综合素质与英语学习的能力已经成为现阶段小学英语教学的基本要求，而互动式课堂教学则能有效地满足这一基本要求。互动式教学响应了时代对高素质英语人才需求的呼唤，切实地将素质教育的思想理念贯穿其中，它的发展已经成为一种必然。因此，为了更好地促进小学英语教学课堂的发展，教师应当积极地将
摘 要： 随着教育改革的不断深入，对高校体育教学的关注越来越多，而体育教学环境作为体育教学中不可或缺的部分，对体育教学环境的研究不但能进一步提高体育教学质量，更有利于推进体育教学改革，本文首先分析体育教学环境因素和概念，以及高校内部体育教学现状，并针对这些现象提出的相关优化政策，希望对高校体育教学环境具体优化有一定的参考作用。 关键词： 体育教学 环境优化 教学措施 随着对体育教学环境的关注密
摘 要： 由于小学英语词汇教学单调无趣，再加上难以记牢，导致学生极易产生畏学心理，严重挫伤其学习积极性。因此，本文将主要探究小学英语词汇故事教学法的应用，以合理指导小学生学习英语词汇的方法，促进其提高学习效率，提高教师教学质量。 关键词： 小学英语 词汇教学 故事教学法 应用策略 所谓故事教学法，就是结合课程内容，将相关词汇、短语等融入各种趣味性小故事中，通过这种方法重新合理编排整篇课文，进而