【摘 要】
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众所周知,艺术生是高中学生群体的重要组成部分之一,这一类型的学生通常是以“绘画艺术”为主,所以他们的绝大多数学习重心都放在了专业能力的培养上,但对于高考这道无法躲避
【机 构】
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广西南宁市隆安县第三中学 532799
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众所周知,艺术生是高中学生群体的重要组成部分之一,这一类型的学生通常是以“绘画艺术”为主,所以他们的绝大多数学习重心都放在了专业能力的培养上,但对于高考这道无法躲避的门槛而言,高中艺术生也必须要从容面对.这就涉及到“高中艺术生应如何面对自己整个学习体系的调和”这一问题,这一课题也是本文讨论的核心话题.本文主要讲解如何提高高中艺术生的历史学习有效性,同时提出了系统的教育方法,引导教师酌情渗透历史的思想和知识,让艺术生的人文理念更加深厚.
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