论文部分内容阅读
<正> 在学习固体物理的过程中,我看了一些参考书,其中有一本书上对正倒格矢之间的关系有这么一段叙述:“如果两矢量满足（?>）=μ,（μ=0,±1,±2,…）而其中一个是正格矢,则另一个必为倒格矢。”我认为上述说法是不严格的。以C?Cl 晶体为例,C?Cl 晶格中
对正、倒格子关系的一点看法
【摘 要】
：
<正> 在学习固体物理的过程中,我看了一些参考书,其中有一本书上对正倒格矢之间的关系有这么一段叙述:“如果两矢量满足（?>）=μ,（μ=0,±1,±2,…）而其中一个是正格矢,则另一个必为倒格矢。”我认为上述说法是不严格的。以C?Cl 晶体为例,C?Cl 晶格中
【机 构】
：
固体电子学系77821班
【出 处】
：
高等教育研究
【发表日期】
：
1981年1期
其他文献
<正> 研究生入学考试,在某种意义上反映了大学本科的教学质量。它既可反映出本科教学工作的成绩与进步,也可以看出教学工作中存在的某些问题。下面我们对报考我院1982级工科专业研究生的高等数学试题答卷进行了初步分析。虽然由于抽样数量有限,会有一定的局限性,但它仍能在一定程度上反映教学工作的一般情况,颇能说明一些重要问题。
<正> 研究生的培养方案,规定了研究生的培养目标、研究方向、课程设置、学习时间与教学安排等内容,具有科学性、连贯性和稳定性等特点,它是各专业制定研究生的培养计划,全面培养和提高研究生质量的主要依据。因此,科学地制定研究生培养方案,是招收研究生的专业和导师的一项决策性的工作,不能不予以高度重视。现就制定二年制工科研究生培养方案中有关的几个问题进行一些探讨。
<正> 华中工学院1983年研究生入学考试已经结束,参加电工基础(包括电磁场)课程考试的考生共计499人,比去年(277人)增加了222人。研究生的入学考试,从某一个侧面反映了高等教育的教学情况和学生的学习情况,因此对试卷作全面的分析和抽样检查很有必要。它不但对今后的教学和教学研究有参考价值,也对今后的研究生工作有所借鉴和改进。
每个地方都有地域丰厚的历史文化沉淀和文化内涵，诸如本地政治演进、经济发展、风俗习惯、地理环境、文化底蕴、地方语言等差别，形成了各自不同的社会生活的特征，它既记载在文献
由中国报业协会办公室和本刊联合举办的“中国报业信息工作会议”于2006年4月21日至26日在湖南省张家界市召开。本次会议的主旨在于“加强业内信息交流，促进报业共同发展”。