十几年了,为了上好一节公开课,我会思考很多:教学情境如何巧妙,教学手段如何恰当,教学环节如何有效,教学用语如何精琢……但是许多时候教学效果并不比一节简单的、朴素的家常课好,因为我们忽视了学生精彩的发言和课堂中闪耀的智慧火花。而简约的生本课堂教学却是与学生的平等交流和探讨,它善待学生的差异,用“放大镜”去捕捉每个学生的闪光点,让每个学生在教师的激励中不断超越自我,不断获得身心发展。 一、 情境
在人的一生中,对话是一种基本的生存方式,而教学本身就是形形色色的对话。克林伯格提出,“教学方式中起相互作用的对话是优秀教学的一种本质性的标识”;费莱雷在其解放教育理论中
在初中教育教学阶段,道德与法治是一门重要的课程,开展这门课程的主要目的在于培养有道德素养与法治精神的优质人才。然而从目前初中道德与法治的教学实情来看,由于教学观念与方
心理游戏活动是一种新兴的教育模式。它寓教于乐,注重通过游戏引导学生自我发现问题、自我解决问题。特别是对于初中学习阶段的学生来说,游戏更能激发他们的主动性。以开展心
杨房沟水电站杨房沟大桥1#、2#墩承台混凝土原方案采用设置黏土防渗墙的方法进行施工。因桥墩位置遍布大直径孤石,为防止黏土防渗墙防渗达不到预期的效果,经方案优化,采用钢吊箱
运维,最基本的职责是保证业务能够稳定运行;然而随着信息化建设的深入,企业IT架构不断扩大,业务系统、企业应用、网络设备、服务器、数据库、中间件、存储、虚拟化、硬件等的
该项目位于云南省玉溪市研和工业园区,是云南玉溪化肥厂有限责任公司的迁建项目,年产10万t磷矿石磨粉。所需主要设备:提升、运输、掘进、排水设施、采选机、破碎机、采矿车、球