关于民族班学生非智力因素培养的几点思考

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关于民族班学生非智力因素培养的几点思考冯振宇笔者在《定量分析非智力因素对教学的影响,提高民族班的教学质量》一文中对非智力因素对于教学的影响进行了定量分析。结果表明,非智力因素对于教学的某些环节影响相当大。如何针对民族班的实际情况,有意识、有主次地对学... Some Thoughts on Cultivating Non-intelligence Factors of Ethnic Students FENG Zhen-yu The author quantitatively analyzed the influence of non-intelligence factors on teaching in the article “Quantitative Analysis of the Influence of Non-intelligence Factors on Teaching and Improving the Teaching Quality of Ethnic Groups”. The results show that non-intellectual factors have a significant impact on some aspects of teaching. How to deal with the actual situation of ethnic classes, conscious, primary and secondary school ...
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