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培养人才应利用多元评价实施小学数学高效教学
培养人才应利用多元评价实施小学数学高效教学
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ChengpCN
【摘 要】
:
新课程关注的是学生的全面发展,评价的目的是促使学生多层次发展。在新课标理念下对学生实施多元评价,促进了学生主动参与学习,提高了数学教学的质量,得到了学生由衷的欢迎和喜欢
【作 者】
:
赖春英
【机 构】
:
甘肃省永登县中堡镇中心小学
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2013年27期
【关键词】
:
多元评价
高效教学
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新课程关注的是学生的全面发展,评价的目的是促使学生多层次发展。在新课标理念下对学生实施多元评价,促进了学生主动参与学习,提高了数学教学的质量,得到了学生由衷的欢迎和喜欢,调动了学生学习的积极性和主动性,体现了“关注学生个性发展”新理念。
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