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口语交际是小学语文的重要教学内容,应得到充分关注.口语交际教学应当设计在真实情境下的交际活动中,在师生间、生生间展开真实交流,让学生在真正的交流中感知方法、习得方法、运用方法,从而真正提升学生的口语交际能力.
基于真实情境的小学语文口语交际活动设计
【摘 要】
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口语交际是小学语文的重要教学内容,应得到充分关注.口语交际教学应当设计在真实情境下的交际活动中,在师生间、生生间展开真实交流,让学生在真正的交流中感知方法、习得方法
【机 构】
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四川省成都市金牛区教育科学研究院
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2021年21期
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