探讨在高中信息技术课程教学中的人文内涵

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信息技术作为快速发展的现代科学,极大地改变了人们的生活方式。根据新课改的精神,高中信息技术课程不但要让学生获得利用计算机和网络来获取、整理和表达信息的信息素养和能力,而且要注重学科的科学性和人文特质。可见,新课改对高中信息技术教学提出了更高的要求,当然也增加了教学难度。本文对此思考了怎样在当前高中信息技术课程的课堂教学中融入人文精神,也提出了自己的见解。 As a rapidly developing modern science, information technology has greatly changed people’s way of life. According to the spirit of the new curriculum reform, the information technology curriculum in senior high schools should not only provide students with the information literacy and ability of using computers and networks to obtain, organize and express information, but also pay attention to the scientific and humane characteristics of disciplines. Can be seen that the new curriculum reform of high school information technology teaching put forward higher requirements, of course, increased teaching difficulty. This article pondered how to integrate the humanistic spirit into the current high school information technology curriculum classroom teaching, and also put forward my opinion.
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