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以动手制作肾单位结构简图,例谈在人体内废物的排出(第一课时),借助动手制作简图突破教学重难点,提高课堂效率,打造学的课堂
充分应用生物学具 提高生物课堂效果——以《人体内废物的排出》(第一课时)为例
【摘 要】
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以动手制作肾单位结构简图,例谈在人体内废物的排出(第一课时),借助动手制作简图突破教学重难点,提高课堂效率,打造学的课堂
【机 构】
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江苏省仪征市南京师范大学第二附属初级中学
【出 处】
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启迪与智慧(教育)
【发表日期】
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2018年01期
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