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培养良好习惯构建高效课堂——谈“活动单导学”中学生讨论实效性的提高
培养良好习惯构建高效课堂——谈“活动单导学”中学生讨论实效性的提高
来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq616009003
【摘 要】
:
在“活动单导学”的课堂上,我们经常会看到这样的教学场面:学生的讨论看似热闹,但学生都是各说各的,缺乏互相配合、独立思考、尊重他人意见等习惯。那么,如何提高学生在“活动单导
【作 者】
:
金江运
【机 构】
:
榆中县教育局
【出 处】
:
甘肃教育
【发表日期】
:
2013年18期
【关键词】
:
语文教学
活动单导学
合作小组
讨论
思考
倾听
交流
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在“活动单导学”的课堂上,我们经常会看到这样的教学场面:学生的讨论看似热闹,但学生都是各说各的,缺乏互相配合、独立思考、尊重他人意见等习惯。那么,如何提高学生在“活动单导学”中讨论的实效性呢?
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