在考场中如何快速、准确地对古诗词进行赏析呢?你可以试着运用下面介绍的四招：
　　
　　第一招：根据知识储备。推测写作背景。
　　
　　诗词的写作和文章一样，往往有其特定的写作背景，了解背景才能更准确地把握写作内容，了解作者的写作意图。当然，在考场上一时很难对写作背景做出准确的判断，这就需要你首先要在平时多阅读有关书籍，了解一些名作家的生平；另外。你可以结合作者的生活年代来推断他的主要历史经历，以此作为对诗词内容与主题理解的一个依据。比如，盛唐时国势兴盛。诗人多渴望建功立业。诗中多昂扬慷慨气慨。安史之乱后。国势衰微，诗作则多悲壮伤感；宋后期外忧内患不断。诗作多反映对收复失地的内容以及对统治者软弱的愤慨。
　　
　　第二招：把握整体内容。分析诗词主题。
　　
　　和文章相比，诗歌的写作语言富有更大的跳跃性和想象空间，造成理解上的障碍。因此要力求做到抓住重点词句，连缀成较为完整的内容。才能更好地去理解主题。如《走马川行奉送出师西征》中，从“匈奴”、“汉家大将西出师?等词句可以看出本诗的内容是与出击匈奴有关，而从“虏骑闻之应胆慑”中的“应”和“料知短兵不敢接”中的“料知”两词可知本诗是写，战前。再综合全诗内容来看，不难理解本诗表现的是汉军将士的高昂士气，和诗人对将士们的无畏精神的赞扬和对战争胜利的信心。
　　
　　第三招：掌握一点术语。品味语言风格。
　　
　　古诗词作者们往往有自己的风格特点，如杜甫的诗重对史实的描写，内容厚重，语言朴实。形成了沉郁顿挫的诗风；李白的诗多用大胆的夸张和形象的比喻奇特，形成了浪漫的诗风；岑参的诗意奇语奇。或清新隽逸，或雄浑壮美；李清照的词多写作个人情思，用语细腻精巧，形成了清丽婉约的风格；苏轼、辛弃疾的词则多用典故。抒写个人的豪情和壮志难酬的悲愤、抑郁，词风豪放激越。把握诗词作者总体的风格特点，掌握有关术语，有利于言简意赅地表达对诗词鉴赏见解。
　　
　　第四招：抓住重点名旬。点击精辟用词。
　　
　　一首好的诗词中往往有一两个句子写作特别精妙。它们或者在境界上高人一等，如“海内存知己，天涯若比邻”一句，一反离别诗的凄凉伤感，表现了诗人豁达开阔的胸襟；或者在写作手法上有独到之处。如李清照的“载不动许多愁”，将无形的愁刻画得可知可感。这些句子因此而成为全诗或全词的点睛之笔。这样的句子在赏析时应做重点剖析。
　　另外，诗词的语言特点之一就是高度的凝炼，有时一个字、一个词的使用就表达了相当深刻的内容。如陆游的《卜算子，咏梅》中“一任群芳妒”一句，“一任”写出了梅无视百花的嫉妒。凌寒盛开的傲然不群。对词语的分析是最能体现赏析的功底的，所以在答题时不要忘记这一环节。
　　以上是考场应对诗词赏析的一点技巧，但只是权宜之计。要真正做到准确地赏析诗词，并非一日之功，更多地需要平时的练习，厚积才能做到薄发。同学们应在平时多注意读、练、积累，才可能在考场上有出色的发挥。