论文部分内容阅读
香飘四海 艺传八方——《中国家常谱》、《中国家常面点》出版发行
【出 处】
：
中国食品
【发表日期】
：
2003年16期
其他文献
高中化学概念理论教学的教学设计应遵循建构主义教学理论, 以学习者为中心,通过对各种过程利资源的设计支撑学生的建构活动,按照“研究教学内容的知识脉络——分析学生的认识
建筑工程设计不仅要注重建筑的功能性和建筑的安全性,而且要注重提升建筑的艺术性和文化性,这样才能充分发挥出建筑而的精神引导力,更好的体现地域特色。地域特色是文化与艺
<正>元素化合物知识是中学化学教学内容的重要组成部分,研究元素化合物知识的教学策略,提高元素化合物知识的教学效果,对提高中学化学整体教学质量具有重要意义。论文主要以
科学概念教学的设计应遵循建构主义教学理论,以学习者为中心。其基本思路是:分析教学内容的知识脉络—分析学生的认识脉络—设计能促进学生概念建构的问题—提供给学生解决问
目的分析酷似急性心肌梗死的重症心肌炎患者的临床特点。方法 回顾性分析2015年9月至2017年7月南召卫生职业中专附属医院收治的60例酷似急性心肌梗死的重症心肌炎患者的临床
综观管理理论的发展历程,我们会发现一条很重要的线索,就是对管理中人性认识的不断深化,而管理人性化的趋势同时也越来越清晰.