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通过分析“海军英语”课程的应用需求,调查了学员学习该课程存在的问题,提出了内容依托式教学,并强调“海军英语”课程可以采用辅助模式,选择贴近时事的语料,开展情景模拟教学。
内容依托式教学在“海军英语”课程中的运用
【摘 要】
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通过分析“海军英语”课程的应用需求,调查了学员学习该课程存在的问题,提出了内容依托式教学,并强调“海军英语”课程可以采用辅助模式,选择贴近时事的语料,开展情景模拟教
【机 构】
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海军工程大学基础部
【出 处】
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海军工程大学学报:综合版
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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中国外语测评基金(ZGWYCPJJ2018031B),海军工程大学自主立项资助项目(20170542),海军工程大学基础部基础研究项目基金(HJGJCB2018008)
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