核心素养下高中语文讨论式教法的实践策略研究

来源 :好日子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:k60775
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着教育事业的发展,在高中语文教学中讨论式教学被经常应用到课程中,这也是教师的一种考验。本篇文章深入分析了在核心素养下如何在高中语文教学中应用讨论式教法完成课程的学习。
其他文献
抗逆力意为个体有效的适应和面对丧失、困难情境或者挫折情境时的一种能力,是指个人在面对生活上的挫折、伤痛、悲剧、或其他生活重大压力性事件时的良好适应,同时,它也是面
低成本,高质量,高效率的完成工程建设。在招投标过程中,要认真编制招标文件,熟悉设计图纸,仔细审核中标单位报价书中的工程量、单价,限制投标单位采用投标策略对工程造价控制的影响
日本的企业文化很好的与本民族的传统理念、民族精神相融合和嫁接,这是导致了日本成为如今的经济大国的重要因素之一,日本给了我们企业文化的重要性及其理念上的参考。但在企业
当学生进入初中以后,就有了一个新的学习内容,那就是古诗词学习。古诗词是初中阶段的一个重要教学任务,对于教师和学生来说都是一个很大的挑战,学生们由于缺少古诗词的运用环
近年来,中国保险市场经历了蓬勃的发展,成为全球增长较快的保险市场之一。尽管中国保险市场规模增长迅速,但与发达国家市场相比仍处于发展的初级阶段,保险深度和保险密度还处于较低水平。如今的中国保险业,“量”上来说已是保费3.08万亿元、总资产18万亿元的全球第二大保险市场,成绩可谓斐然。而从“质”上来说,无论是保险深度、保险密度,还是保险市场的业务结构、市场环境,我国保险业还有很大的发展空间。要从保险大
在高中阶段的英语教学体系当中,阅读和写作是两个基本的模块,二者之间在教学目标方面存在较为密切的联系,都侧重于培养学生形成英语综合理解和应用能力。对于学生而言,阅读和
课堂教学是高层次的艺术创作,要创造出优质的课堂教学,教师必须具有广博的知识、深厚的业务功底、优美的语言、恰当的教材处理、娴熟的教学技巧等。
中国软件界一年一度的盛会——中国国际软件博览会在北京国际展览中心拉开帷幕,成为人们关注的焦点。参展厂商众多,会场气氛热烈是本届软博会一大特点。本届软博会包括技术交
习作批改不是一次习作的结束,而是后续教学的起点。习作教学中,应注重互动,还原习作批改的多重主体,学生自批、同学互批、家长批改和教师批改相结合;呈现习作批改的多面层次,
重庆体校目前使用的人教版普高必修教材不能够有效达成中职语文教学的课程目标。因此需整合中职语文教材相关内容作为辅助教材,来弥补对体育生职业生涯所需语文能力培养和语