【摘 要】
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开展部编本初中语文教材中的综合性学习活动,有利于丰富学生的知识积累,提升学生的语言表达能力和交际能力,同时也有利于锻炼学生的实践技能,提升他们的学科核心素养.语文教
【机 构】
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江苏江安镇江安实验学校,226534
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开展部编本初中语文教材中的综合性学习活动,有利于丰富学生的知识积累,提升学生的语言表达能力和交际能力,同时也有利于锻炼学生的实践技能,提升他们的学科核心素养.语文教师切忌只重视字词、文学常识等传统语文内容的教学,要从学生健康成长和培养合格人才的角度,增强自身的责任感、使命感,依据新课程改革要求设计和开展好综合性学习活动.
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[摘 要]培育学生科学精神是新课程改革的要求,是生活与哲学教学的价值追求,是落实立德树人根本任务、实现学科育人目标的需要。教师在教学中要培育学生的科学精神有以下几种途径:首先,善用议题式教学,强化问题导向,培育求真务实精神;其次,巧用辨析式教学,强化价值引领,培育爱国奉献精神;再次,运用情境式教学,强化合作探究,培育批判理性精神;最后,利用活动式教学,强化参与体验,培育开拓创新精神。 [关键词]
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