现代教育公共性导致的两个问题——私利性与偶然性的缺失

来源 :西南民族大学学报:人文社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:skiau2548
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代教育的基本特征是公共性,它在现代教育中被无限放大.因此,导致了两个问题:一是教育目的的私利性丧失;二是教育过程的偶然性缺失.私利性的丧失,导致现代教育必然处在公共供给与私利需要的矛盾之中,而偶然性的缺失,必然导致教育内容和现实生活在思维方式上的脱节.这些是造成现代教育中问题丛生的体制原因.
其他文献
西南民族大学的前身是西南民族学院,在邓小平、刘伯承、王维舟等老一辈无产阶级革命家的直接指导和亲切关怀下,在中共中央西南局、国家民委、四川省委、省政府的领导下,一步
目的:探讨西藏高校大学生的自杀态度与影响因素,为西藏高校自杀干预提供参考;方法:采用随机抽样的办法抽取西藏大学200人、西藏藏医学院200人进行自杀态度的问卷调查;结果:西藏高校
对297名独立院校大学生进行了自主学习、成就动机的测试结果进行了分析研究。结果表明:不同性别的大学生在自我效能、学习评价维度上表现出显著差异,在内在目标、学习意义维度
专家简介:谢幼华,1969年2月生,博士。复旦大学上海医学院教授,生物医学研究院研究员,博士生导师。教育部/卫生部医学分子病毒学重点实验室常务副主任、肝炎病毒感染与致病机理
本研究采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对183名武警部队新兵进行了测试,并分析其情绪变化与五个社会相关因素的关系。研究结果表明,在183名新兵中,无焦虑情绪144人(78.7%),轻度
探讨国民公正观与法学专业大学生主观幸福感之间的关系。方法:采用国民公正观感问卷、生活满意度问卷和积极/消极情感问卷,对231名法学专业大学生进行测试。结果:①法学专业大学
环境监测不仅是掌握环境质量状况和发展趋势的重要手段.还是科学管理环境的基础.更是正确处理环境污染事故和污染纠纷的技术依据.对促进我国环境可持续发展具有重要意义。
本文主要阐述了一个沉迷于网络游戏的大学生的案例。由于长期受网络游戏中一些不良游戏文化的影响,该学生价值观扭曲,情感淡漠,不思进取。心理咨询师在干预的过程中采用情感
元认知这一概念是由美国发展心理学家弗莱维尔(Flavell)在1976年正式提出来的。至今,学者们对其进行了广泛深入的研究,无论是在理论还是实证方面都取得了丰硕的成果。文章首先
做好民族工作搞好民族团结,必须抛弃大民族主义,尊重少数民族习俗.在政治上、经济上、文化上老老实实确立各民族的"和合偕习",中华民族的大团结就会更加坚如磐石.