【摘 要】
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2010年颁布的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》明确要求:“遵循幼儿身心发展规律,面向全体幼儿,关注个体差异,坚持以游戏为基本活动,保教结合,寓教于乐,促进幼儿健
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2010年颁布的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》明确要求:“遵循幼儿身心发展规律,面向全体幼儿,关注个体差异,坚持以游戏为基本活动,保教结合,寓教于乐,促进幼儿健康成长。”民族地区经济社会发展相对落后,学前教育普及程度比较低,主要表现在学前
The “State Council’s Opinions on the Current Development of Preschool Education” promulgated in 2010 clearly stipulates that: “Complying with the laws governing the development of children’s physical and mental health, facing all young children, paying attention to individual differences, adhering to the basic activities of the game, combining education and education, entertaining, promoting The healthy growth of young children. ”" The economic and social development in ethnic areas is relatively backward, with relatively low pre-school education, mainly manifested in pre-school
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今年2月25日上午,辽宁省纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词50周年大会在辽宁人民会堂隆重举行。省委书记、省人大常委会主任王珉出席大会并讲话,省委副书记、省长陈政
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写作要建立在学生良好的听、说、读、写能力之上,写作能力是小学语文综合素养的重要体现,而作文由于没有系统的教学形式,单纯依靠教师的教学经验进行教学,很多教师不免会产生
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