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十年树木,百年树人,国运兴表,重在教育.全球正处在知识与经济等各方面都飞速发展的时期,伴随着国际化趋势的不断增强,在国际场合的交流与日常生活中,数学的应用范围也越来越广.本文主要通过在新课程改革的背景下,对我国高中数学教师专业发展的影响因素进行研究,进一步了解高中数学教师专业发展的相关情况,并针对高中数学教师专业发展提出了几点建议.