【摘 要】
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游戏回顾是幼儿园自主游戏开展的重要环节，即对已经发生的游戏回忆、分享，并梳理经验，从而引导幼儿游戏进一步发展，形成新的游戏计划与设想。游戏回顾可以让幼儿的游戏经历转变为经验，有助于幼儿自主性发展，促成幼儿理解游戏过程的完整性。教师应立足儿童的视角，理解幼儿是如何积极主动构建自我生活的，从而更好地与幼儿对话，实现成人世界和幼儿世界的精神互动、文化互通、意义共享与经验共建，提升游戏回顾与分享的价值。在
【基金项目】
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贵州省教育厅高校人文社会科学研究青年项目“贵州学前教育阶段‘新时代爱国主义教育’模式研究”（项目编号：2021QN018）的研究成果；
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游戏回顾是幼儿园自主游戏开展的重要环节，即对已经发生的游戏回忆、分享，并梳理经验，从而引导幼儿游戏进一步发展，形成新的游戏计划与设想。游戏回顾可以让幼儿的游戏经历转变为经验，有助于幼儿自主性发展，促成幼儿理解游戏过程的完整性。教师应立足儿童的视角，理解幼儿是如何积极主动构建自我生活的，从而更好地与幼儿对话，实现成人世界和幼儿世界的精神互动、文化互通、意义共享与经验共建，提升游戏回顾与分享的价值。在游戏回顾环节的组织与实施中，教师应打破回顾环节的时空局限，综合集体、小组、个别等多种形式，支持幼儿的多元表达，进而引导幼儿反思游戏过程，实现经验累积、共享与改造，促成幼儿的深度学习与发展。
其他文献
目的:疼痛是指使人在精神上感觉到不愉快的感受,且有急慢性之分。如果疼痛是由于疾病,药物等多种因素损害了神经系统（包括外周神经系统和中枢神经系统）而导致神经功能紊乱,这就是我们常说的神经病理性疼痛。神经病理性疼痛延续的时程较长,对病人身心的危害及产生的痛苦更大。神经病理性疼痛一般表现为一系列综合症,它有其多样性,可表现为多种性质的疼痛,或疼痛阈值的变化;也有其复杂性,可以表现为感觉障碍,也可以表现为
目的:卵巢癌是妇科最常见的恶性肿瘤之一。卵巢癌的治疗策略是以手术联合化学药物治疗为主。但是经过一段时间的化疗后,患者都不可避免地产生化疗耐药现象,同时可能引起90%的患者发生肿瘤转移,导致治疗失败乃至最终死亡。因此,寻找卵巢癌早期诊断及其化疗耐药的分子标志物,研究卵巢癌耐药的分子机制,对指导临床治疗的用药和提高肿瘤患者生存率具有重要的意义。2005年,人们利用基因表达谱芯片,首次发现ERp57参与
目的:随着辅助生殖技术的推广,双胎妊娠的发生率逐年上升。其中单绒毛膜囊双羊膜囊双胎（monochorionic diamniotic,MCDA）由于共用同一胎盘,胎盘表面多存在广泛的血管吻合,使得胎儿间血液循环系统彼此交通,从而导致MCDA并发症的发病率、围产儿死亡率以及神经系统缺陷发病率远远高于双绒毛膜囊双羊膜囊双胎（dichorionic diamniotic,DCDA）。其中最常见的并发症为
目的:先天性白内障（Congenital Cataract,CC）是一种罕见的儿童眼部疾病,指出生或生后第一年发生的晶体部分或全部混浊,为最常见的可导致儿童时期视力障碍或全盲的疾病之一。约有25%-30%的病人先天性白内障有家族遗传史,最常见遗传方式为常染色体显性遗传,少数为常染色体隐性遗传及X连锁隐形遗传。先天性白内障致病基因及致病机制复杂多样,具有高度遗传异质性。根据晶体混浊部位、形态和程度不
目的:在T细胞的各亚型上,Kv1.3钾离子通道广泛分布,其表达数量同T细胞亚型、细胞分化状态以及细胞活化状态均有相关,T细胞亚群的表达与某些T细胞介导的疾病的发生和发展有关。哮喘是一组由多种细胞以及多种细胞组分参与的气道慢性炎症性疾病,其中淋巴细胞介导的炎症反应在哮喘的发生及发展机制中有着重要作用。近年来,有部分研究发现:某些重症哮喘,职业性哮喘以及糖皮质激素治疗抵抗的哮喘,其局部炎症反应改变主要
研究背景:骨质疏松症（osteoporosis,OP）是一种以骨小梁减少、骨脆性增加为病理特征的代谢性骨病。流行病学资料已经证实,骨量丢失、骨密度下降是伴随年龄增长必然出现的自然过程,随之而来的则是发生骨折风险的增加。据估计,约有40%超过50岁的白人女性以及13%超过50岁的白人男性会发生骨质疏松性相关骨折。2005年,美国因骨质疏松相关性骨折一年的花费达到130亿至200亿美元,由于骨折的快速
前言:星形胶质细胞是中枢神经系统（CNS）中的重要组成部分,具有重要的生物学功能。星形胶质细胞支持突触传递调节脑内神经递质的平衡。大脑中储存能量的糖原主要分布在星形胶质细胞中,而糖原的作用并不局限于能源物质的紧急供应,糖原的合成与分解对于学习和认知是不可或缺的。双相情感障碍,是一种以躁狂和抑郁交替发作为主要特征的慢性情感障碍疾病。随着病情发展患者多伴有记忆和认知功能障碍,给社会带来了巨大的负担。星
＜正＞游戏回顾环节，作为游戏的重要组成部分，是教师组织幼儿有意识地对游戏过程中的行为进行回忆和反思的过程，也是教师帮助幼儿获得经验、积累经验的途径。游戏回顾环节对幼儿游戏经验的梳理与提升有重要的作用，在日常游戏的过程中也受到多数教师的关注。在教育实践中，一些教师对回顾的时机、形式、内容把握不到位，导致游戏回顾环节的质量难以保证。基于此，笔者尝试用“活时机”“活形式”“活内容”的策略，来提升游戏回顾
为了更加科学地分析船舶碰撞事故影响因素的交互关系，揭示船舶碰撞事故的演变机理。首先，以全球船舶碰撞事故报告为依据，建立了包含人为因素、船舶因素、管理因素、环境因素以及事故时间等5类影响因素的船舶碰撞事故数据库。其次，应用Apriori关联规则挖掘算法识别船舶碰撞事故影响因素间的频繁模式、关联、共现或因果关系，运用复杂网络理论将关联规则挖掘的结果可视化。最后，应用拓扑特征分析方法，基于互信息理论的重
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