班主任如何在班级管理中进行心理健康教育——以中职学校为例

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“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求.现代教育的发展要求教师不仅仅是人类文化的的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者.作为一名心理保健工作者,也许不是一个班主任的主要任务,然而作为一班之“主”的班主任,能否以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,对教育工作成败有决定性的作用.
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