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随着高校学分制改革的全面启动和不断深入,体育课也将由必修改为选修,体育教师将面临着前所未有的压力和机遇.通过研究分析,本文提出重建新型教学模式,拓展专业领域,提高教师综合素质,逐步完成知识结构的转型,建立符合持续发展的客观空间条件,从而适应高等教育改革对高校教师的需要.
普通高校体育教师发展现状与对策研究
【摘 要】
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随着高校学分制改革的全面启动和不断深入,体育课也将由必修改为选修,体育教师将面临着前所未有的压力和机遇.通过研究分析,本文提出重建新型教学模式,拓展专业领域,提高教师
【机 构】
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陕西理工学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2006年11期
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