【摘 要】
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随着素质教育的不断深入推进,向课堂45分钟要效益的呼声越来越强烈,老师在课堂上要对自己提出更高的要求,不再是加班加点搞题海战术,而是要对课堂上的教育技巧有更高的要求。
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随着素质教育的不断深入推进,向课堂45分钟要效益的呼声越来越强烈,老师在课堂上要对自己提出更高的要求,不再是加班加点搞题海战术,而是要对课堂上的教育技巧有更高的要求。本文主要针对目前语文教学现状进行分析,并提出几点提高课堂效益的做法。
With the continuous advancement of quality education, the appeal to the classroom for 45 minutes is becoming more and more intense. Teachers must put forward higher requirements for themselves in the classroom. They are no longer working overtime to engage in the sea tactics, but must be to the classroom. There are higher requirements on educational skills. This article mainly analyzes the current status of Chinese language teaching and puts forward some methods to improve the effectiveness of the classroom.
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