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师幼对话的水平会深刻影响幼儿的语言能力与认知能力的发展。针对现实中师幼对话存在的问题,教师可以充分利用阅读、游戏、就餐等场合,引导幼儿与教师、幼儿与幼儿之间进行富有挑战性的对话,以更好地促进幼儿的发展。
师幼对话中教师的话语水平及面临的挑战
【摘 要】
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师幼对话的水平会深刻影响幼儿的语言能力与认知能力的发展。针对现实中师幼对话存在的问题,教师可以充分利用阅读、游戏、就餐等场合,引导幼儿与教师、幼儿与幼儿之间进行富
【机 构】
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上海师范大学教育科学学院
【出 处】
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学前教育研究
【发表日期】
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2005年12期
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