陈鹤琴教育思想相关论文
由于近段时间虐童事件频出,幼儿教师素质问题越来越引起人们的关注和重视,事实证明,幼儿教师的专业素养与专业能力亟须提高。对于......
教师如何以陈鹤琴儿童语言教育思想为指引，开展形式多样的语言教学活动来帮助儿童语言表达能力的提高是此阶段的一项尤为重要的......
“活教育”是陈鹤琴教育思想的核心。他提倡的儿童中心主义的幼儿教育对中国幼儿教育现代化有很大贡献。仓桥物三出生于日本静冈......
陈鹤琴先生是我国著名的儿童心理学家、幼儿教育专家.他从中国国情出发,学习和借鉴西方进步主义教育思想,改革传统教育,创建了富有......
陈鹤琴是我国著名的儿童教育家、儿童心理学家和儿童教育专家.他的教育思想为我国幼儿教育理论和实践的发展奠定了基础.国内外学者......
随着我国对外开放的不断深化和现代化进程的纵深推进，中国一直面临着学习国外先进文化与弘扬中国传统文化的双重任务。然而随着......
陈鹤琴先生是我国上世纪二三十年代幼稚园课程改革的杰出代表、中国学前教育课程理论与实践的奠基人,被誉为“中国幼教之父”、“......
《纲要》指出:应该支持幼儿富有个性的和创造性的表达. 应绝对尊重幼儿的意愿,不用自己的建议去左右他们的想法.陈鹤琴教育思想中......
我们幼儿园在十年践行陈鹤琴教育思想的过程中,创造性地诠释了“做中学”的内涵,即教学方法“四个做”(做中学、做中想、做中去发......
鼓楼幼儿园是陈鹤琴先生1923年创办的.80多年来幼儿园遵循陈老的办园理念,在幼儿教育中国化、科学化、时代化上进行了不懈的探索,......
本文介绍了“十一五”期间幼儿园在探索和实践0～3岁婴幼儿早期教育的过程中，立足陈鹤琴教育思想，以鹤琴先生的“十五条主张”为根本开......
文章将对于陈鹤琴教育思想在学前教育专业当中的重要性做出细致的分析与探讨,随后依照当前学前教育专业发展现状提出学前教育专业......
学困聋生的教育问题一直是聋校日常教学工作的重点和难点。基于陈鹤琴＂活教育＂理念中尊重学生主体地位的思考,结合教育教学实践,本文......
陈鹤琴教育思想对当今我国特殊教育发展具有重要指导意义。《聋校义务教育物理课程标准》（以下简称《标准》）的研制过程就充分体现了......
正在进行课改实验的厦门学前教育是一面旗帜.它的成功,一是政府重视,制定了公办和民办一视同仁的正确政策;二是坚持了科研先行,弘......
幼儿教育成果与幼儿教师品质素养有密切关联,只有提高幼儿教师的品质素养,才能实现幼儿素质教育质量的提升,最终实现我国人民道德......
鼓楼幼儿园是陈鹤琴先生1923年创办的。80多年来幼儿园遵循陈老的办园理念,在幼儿教育中国化、科学化、时代化上进行了不懈的探索,......
幼儿教育需要幼儿园、家庭、社会实施统一、和谐的教育,而且良好的家庭教育对于幼儿的成长起着举足轻重的作用。如何搭建起幼儿园......
幼儿园以故事为载体开展教学活动,对于促进幼儿语言发展有着重要价值。文章对故事教学进行简析,论述了陈鹤琴教育思想与幼儿园故事......
陈鹤琴本土化教育思想呈现出继承传统教育精华、借鉴国外先进理念、融入同时代他人理论、重视调研与实验研究及培养本土幼教师资等......
近年来,陈鹤琴教育思想再次成为教育界的研究热点。检视已有研究成果,笔者发现,以往研究多采用文献法。到目前为止,还较少有人采用......
